国学数典论坛

 找回密码
 注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 65|回复: 2

[综合评论] 《百年语文教育经典名著》:37部著作串起百年语文教育史

[复制链接]
  • TA的每日心情

    2018-10-21 14:41
  • 签到天数: 215 天

    [LV.7]常住居民III

    发表于 2018-10-11 20:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
    本帖最后由 爱莲人 于 2018-10-13 20:17 编辑

    《百年语文教育经典名著》:37部著作串起百年语文教育史
    马磊

    《百年语文教育经典名著》(共15卷),徐林祥主编,上海教育出版社2017年8月第一版,887.40元

      由扬州大学文学院博士生导师、扬州大学中国语文教育研究所所长徐林祥教授主编的《百年语文教育经典名著》(共15卷)近期由上海教育出版社出版。这是中国现代语文教育史上经典著作的第一次大规模集中出版,具有重要意义。

      清末语文独立设科以来,课程名称经历了“中国文字”“中国文学”到“国文”,再到“国文”“国语”并存,最后定名为“语文”的过程。在百年历史上,一些语文教育家致力于语文教育的实践探索和理论研究,撰写了很多专著,但由于年代久远、发行量少,加之社会变迁等原因,很多已经鲜为人知。据统计,20世纪中国语文教育研究著作(不含各级各类学校教科书及习题册、参考书)有500余种,但至2014年底,除梁启超的《中学以上作文教学法》和叶圣陶、朱自清的《精读指导举隅》《略读指导举隅》等少数名著有重印再版外,尚未见20世纪语文教育经典名著大规模集中出版。

      自2015年春开始,徐林祥教授带领全国各地从事语文教育研究的十多位专家学者,搜集20世纪语文教育经典名著,兼顾原著出版时间、论述内容、重要程度、篇幅长短等因素,精选了各时期有代表性的“经典名著”37种(其中吴研因、舒新城所著两种原书合为一本)。由于20世纪前期出版的著作,已很难寻觅,如不及时抢救,将有可能永远湮没于历史长河之中,故选入较多;20世纪后期出版的著作,多为1980年以后出版,且约一半为各级各类师范院校教学用书,故仅选了5部著作。全部37种著作中,有三分之二以上为首次重新出版。因此,这套丛书为研究中国现代语文教育思想史,进一步认识中国现代语文教育的变革历程,发掘了宝贵的史料,对抢救中国现代语文教育思想遗产具有重要意义。

      《百年语文教育经典名著》展现了中国现代语文教育史上的经典著作,反映了20世纪中国语文教育家群体在语文教育原理、课程建设、教材编制、听话说话教学、识字写字教学、阅读教学、写作教学、语文基础知识教学和基本训练、语文教学艺术等多方面的真知灼见,对当前的语文教育研究具有重要的指导和启迪意义。例如,朱智贤用实证的方法探讨了写字教学中描写、映写、临写、自由写等不同方法的利弊;陈望道提出了适应题旨情境“力求真实”的写作态度;夏丏尊探讨了日记、书札等小品文的写作训练策略;叶圣陶和朱自清探讨了“整本书阅读”的指导方法;于在春开展了“集体写作”的教学实验;艾伟将心理学理论运用于语文学习的量化研究……当前语文教育研究的很多热点问题乃至“前沿问题”,在很大程度上仍是老问题。了解前辈语文教育家的思想,就可以使当前的语文教育实践探索和理论研究尽可能避免重复劳动,少走弯路,提高效益。

      徐林祥教授作了题为《百年语文教育研究的历程与语文教育改革发展的路向》的总序,对语文独立设科一百余年来的课程教学实践发展史和学术研究史作了全面回顾,进而揭示了语文教育改革发展的路向。为便于读者了解所收著作的背景、内容和价值解,各分卷的主编撰写了与该卷所收著作相关的导读,各篇导读是从不同角度阐述现代语文教育发展史的专题论文。如若将全套书的总序和各分卷的导读汇编起来,将是一部高质量的中国现代语文教育史专题论文集。为便于读者理解,各分卷的主编在书中增加了必要的注释,其中包括相关背景的介绍、名词术语的解释、原文明显谬误处的更正,以及其他必须的说明。有的分卷还收录了原著初版的封面作为插图。总序、导读、注释、插图,形成了较为完善的助读系统。

      衷心希望今天的语文教育工作者认真研读这些经典,与经典对话,从经典中汲取营养,并在前辈语文教育家的基础上“接着讲”,争取站在巨人的肩膀上,推动语文教育在新时代里的新发展。
    来源:中华读书报

    评分

    1

    查看全部评分

    [发帖际遇]: cheup 替吴刚砍了一天树,奖励 1 没奈何. 幸运榜 / 衰神榜
    回复

    使用道具 举报

  • TA的每日心情
    开心
    2018-10-21 07:11
  • 签到天数: 813 天

    [LV.10]以坛为家III

    发表于 2018-10-12 00:48 | 显示全部楼层
    该套装包含15件商品 (套装限购数量为1,套装内商品有可能分开配送)

    数量:1 百年语文教育经典名著(第一卷)
    • 张心科主编的《百年语文教育经典名著(第1卷)》内容包括:小学校国文教授之研究、小学“国语话”教学法、小学国语教学法概要、道尔顿制与小学国语教学法、小学国语科教学法、高小国语科教材和教法。




    数量:1 百年语文教育经典名著(第十五卷)
    • 《百年语文教育经典名著(第十五卷)》共收小学国文国语教学论著一种:于漪著《语文教学谈艺录》,约19.4万字。含经典原文、注释及内容导读。《百年语文教育经典名著(第十五卷)》反映了老一辈语文特级教师在上世纪末对语文教学经验的总结和和思考。




    数量:1 百年语文教育经典名著(第四卷)
    • 《百年语文教育经典名著(第四卷)》收入在百年语文教育史上有较大影响、至今仍有参考价值、且有一定代表性的语文教育类著作,含经典原文、注释及内容导读等。本卷图书共收中学语文教学论著五种:陈望道著,《作文法讲义》,约5.4万字;梁启超著,《中学以上作文教学法》,约2.5万字;夏丏尊、刘薰宇合著,《文章作法》,约6.5万字;高语罕著,《语体文作法》,约10.0万字;于在春编写,《集体习作实践记》,约7.6万字。




    数量:1 百年语文教育经典名著(第十一卷)
    • 本卷图书为“百年语文教育经典名著”丛书的第十一卷,内收教育论著一种:《中学语文教育概说》,是我国较早出现的有关语文教学法的较全面深刻的学术论著,具有较高的理论水准和典藏价值。全书约40万字,含经典原文、注释及内容导读。




    数量:1 百年语文教育经典名著:第十二卷
    • 本卷图书共收小学国文国语教学论著一种:张志公著,《传统语文教育教材论----暨蒙学书目和书影》,约22.5万字。含经典原文、注释及内容导读。




    数量:1 百年语文教育经典名著:第十三卷
    • 本卷图书共收小学国文国语教学论著一种:顾黄初、钱梦龙、徐振维、欧阳代娜、张鸿苓、章熊编著,《九年义务教育初级中学语文教学大纲(试用)能力训练内容指要》,约20万字。含经典原文、注释及内容导读。




    数量:1 百年语文教育经典名著:第十四卷
    • 本卷图书共收中小学国文国语教学论著一种:阎立钦主编《语文教育学引论》,约34万字。含经典原文、注释及内容导读。主要内容包括语文教育的本质、语文教育系统、语文学科教育目标、语文学科课程、语文学科教材、语文教学过程和原则、语文基础知识教学、阅读教学、作文教学、听话教学、说话教学、语文教育中的智力开发、语文学科德育、语文学科美育、课外语文教育、语文教育方法、语文教育媒体、语文教育测量与评价、语文教育对象以及语文教育工作者。




    数量:1 百年语文教育经典名著:第七卷
    • 本卷图书共收小学国文国语教学论著三种:阮真著,《中学国文各学程教学研究》(1930),约7.1万字;阮真著,《中学国文教学法》(1936),约9.4万字;蒋伯潜著,《中学国文教学法》(1941),约11.3万字。含经典原文、注释及内容导读。




    数量:1 百年语文教育经典名著:第六卷
    • 本卷图书共收小学国文国语教学论著两种:范耕研、张震南、李荃、王范矩合著,《中学国文述教》(1925),约6.0万字;王森然编,《中学国文教学概要》(1929),约20.8万字。含经典原文、注释及内容导读。




    数量:1 百年语文教育经典名著:第三卷
    • 书收入在百年语文教育史上有较大影响、至今仍有参考价值、且有一定代表性的语文教育类著作,含经典原文、注释及内容导读等。本卷图书共收小学国文国语教学论著五种:王国元编著的《小学说话教学法》(1936),约9.0万字;沈百英编的《小学说话科教材和教法》(1948),约5.6万字;朱智贤编著的《小学写字教学法》(1948),约5.2万字;王志成编著的《小学写字教学的研究》(1948),约4.2万字;姜建邦编著的《识字心理》(1948),约6.9万字。




    数量:1 百年语文教育经典名著(第五卷)
    • 余虹、徐林祥主编的《百年语文教育经典名著(第5卷)》共收黎锦熙、周铭三和冯顺伯所著的中小学语文教学论著两种,内含经典原文、注释及内容导读。在此基础上,又加上了主编总序、分册主编导读和注释,对当下的语文教学具有重要的指导作用,有助于中国语文教育的研究和中国语文教育的改革与发展。




    数量:1 百年语文教育经典名著 第十卷
    • 本卷图书共收小学国文国语教学论著两种:艾伟著,《阅读心理·国语问题》(1948),约13.3万字;艾伟著,《阅读心理·汉字问题》(1949),约20.5万字。含经典原文、注释及内容导读。这两本专著为语文教育开辟了一个心理学研究的视角,是20世纪前期阅读心理研究之典范。




    数量:1 百年语文教育经典名著(第八卷)
    • 《百年语文教育经典名著(第八卷)》以“百年语文教育经典名著”命名。“百年”取中国现代语文独立设科百年之意。全部内容均与“语文教育”相关,涉及中、小学与师范院校阅读教学、写作教学、口语交际教学、识字写字教学及语文学习心理、语文教材、语文教师等方面。
      《百年语文教育经典名著(第八卷)》是《百年语文教育经典名著》第8卷,由徐林祥主编。





    数量:1 百年语文教育经典名著(第二卷)
    • 《百年语文教育经典名著》收入在百年语文教育史上有较大影响、至今仍有参考价值、且有一定代表性的语文教育类著作,含经典原文、注释及内容导读等。本册为第2卷,共收小学语文教学论著三种:徐子长编,《小学作文教学法》;宋文翰编,《小学作文教学概论》;张粒民编著,《小学作文科教材和教法》。
      本书由张心科主编。





    数量:1 百年语文教育经典名著(第九卷)
    • 《百年语文教育经典名著(第九卷)》内容简介:本卷图书由徐林祥等主编,收录了叶绍钧、朱自清合著的《精读指导举隅》和《略读指导举隅》两部关于阅读指导的经典名著。《精读指导举隅》侧重于精读指导,通过选用6篇不同类型的文章作例子,阐述了叙述文、短篇小说、抒情文、说明文、议论文等不同的精读方法和应注意的问题。《略读指导举隅》阐明了略读的含义和略读时应注意的问题、方法等。在此基础上,又加上了主编总序、分册主编导读和注释,对当下的语文教学具有重要的指导作用。
    https://www.amazon.cn/dp/B078ZSBHM9







    回复 支持 反对

    使用道具 举报

  • TA的每日心情
    奋斗
    2018-10-21 06:08
  • 签到天数: 768 天

    [LV.10]以坛为家III

    发表于 2018-10-12 06:46 | 显示全部楼层
    看着装帧不错,得机会挑选浏览一下。
    [发帖际遇]: jetty 帮刘备卖草席,赚 1 没奈何. 幸运榜 / 衰神榜
    回复 支持 反对

    使用道具 举报

    您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

    本版积分规则

    关闭

    站长推荐上一条 /2 下一条

    Archiver|手机版|小黑屋|国学数典 ( 2006-2017 京ICP备13025677号-1 )

    GMT+8, 2018-10-21 18:53

    Powered by Discuz! X3.4

    © 2001-2017 Comsenz Inc.

    快速回复 返回顶部 返回列表